ï»¿<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-2"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2" -->
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Nowo¶ci w wortalu firmy Aitech</title>
		<description>Wie¶ci udostêpniane przez wortal firmy Aitech</description>
		<link>http://aitech.pl</link>
		<lastBuildDate>Fri, 18 May 2012 12:37:38 +0100</lastBuildDate>
		<generator>FeedCreator 1.7.2</generator>
		<image>
			<url>http://aitech.pl/images/M_images/joomla_rss.png</url>
			<title>Wie¶ci z www.aitech.pl. 4kB</title>
			<link>http://aitech.pl</link>
			<description>Wie¶ci udostêpniane przez wortal firmy Aitech</description>
		</image>
		<item>
			<title>Dlaczego ¿ycie p³ynie szybciej gdy siê starzejemy</title>
			<link>http://aitech.pl/content/view/247/235/lang,ISO-8859-2/</link>
			<description>
Tytu³:  Dlaczego ¿ycie p³ynie szybciej, gdy siê starzejemy. O pamiêci autobiograficznej
Autor:  Douwe Draaisma
Tytu³ orygina³u: Waarom het leven sneller gaat als je ouder wordt. Over het autobiografische geheugen
T³umaczenie: Ewa Jusewicz-Kalter
Wydawnictwo:  Pañstwowy Instytut Wydawniczy, &amp;ldquo;Biblioteka My¶li Wsp&amp;oacute;³czesnej&amp;rdquo;,  Warszawa 2006
Ok³adka: miêkka
Stron: 342

Autor ksi±¿ki Douwe Draaisma jest profesorem na uniwersytecie w Groningen i zajmuje sie teori± oraz histori± psychologii. Prezentowana ksi±¿ka jest po¶wiêcona pamiêci autobiograficznej, czyli tej czê¶ci
naszej pamiêci, kt&amp;oacute;ra najkr&amp;oacute;cej m&amp;oacute;wi±c przechowuje zdarzenia z naszego
¿ycia. W odr&amp;oacute;¿nieniu od pamiêci proceduralnej, ta ma g³&amp;oacute;wnie charakter
deklaratywny.  Problemy zwi±zane z pamiêci± autobigraficzn± s±
interesuj±ce zar&amp;oacute;wno dla specjalist&amp;oacute;w jak i pozosta³ych os&amp;oacute;b, wszyscy
jeste¶my bowiem w ni± wyposa¿eni i korzystamy z niej na co dzieñ. Z
funkcjonowaniem tej pamiêci zwi±zanych jest wiele intryguj±cych pytañ i
zjawisk. Wiêkszo¶æ z nas do¶wiadczy³a w swoim ¿yciu przynajmniej raz
zjawiska d&amp;eacute;ja vu. Wielu z nas s³ysza³o o prze¿yciach os&amp;oacute;b zagro¿onych
¶mierci±, przed oczami kt&amp;oacute;rych przelatuje ca³e ¿ycie. Zjawisko to sta³o
siê na tyle charakterystyczne i interesuj±ce, ¿e pojawia siê r&amp;oacute;wnie¿ w
literaturze i filmach. No i w koñcu, komu &amp;ndash; zw³aszcza ze ¶redniego lub
starszego wiekiem pokolenia - nie zdarzy³o siê zauwa¿yæ &amp;ldquo;jak ten czas
szybko leci&amp;hellip;&amp;rdquo;, co nawi±zuje bezpo¶rednio do pytania zawartego w tytule.


</description>
			<category>Recenzje - Recenzje</category>
			<pubDate>Mon, 21 Jul 2008 11:02:35 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Zadbaj o swój mózg</title>
			<link>http://aitech.pl/content/view/245/235/lang,ISO-8859-2/</link>
			<description>

</description>
			<category>Recenzje - Recenzje</category>
			<pubDate>Fri, 02 May 2008 17:52:12 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Konferencje</title>
			<link>http://aitech.pl/content/view/246/208/lang,ISO-8859-2/</link>
			<description></description>
			<category>Konferencje - Konferencje</category>
			<pubDate>Fri, 02 May 2008 18:05:42 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Jak uczy siê mózg</title>
			<link>http://aitech.pl/content/view/242/235/lang,ISO-8859-2/</link>
			<description>





Autor: 
Manfred Spitzer
Tytu³ orygina³u: Lernen: Gebirnforschung und die Schule des 
Lebens. 1ed.




T³umaczenie: Tomasz 
Walczak

Wydawnictwo: PWN 2007
Ok³adka: miêkka
Stron: 350 



Ksi±¿ka do kt&amp;oacute;rej przeczytania chcia³bym zachêciæ stanowi prawdziw± panoramê zagadnieñ dotycz±cych procesu uczenia siê, z perspektywy neurobiologii, psychologii, tak¿e pedagogiki. A jak sam autor pisze m&amp;oacute;zg nie potrafi siê nie uczyæ. Uczy siê ca³y czas, nawet wtedy gdy tego nie zauwa¿amy lub w kontek¶cie gdy nie podejrzewamy  go , ¿e to robi. Ca³o¶æ procesu uczenia siê jest rozpatrywana z punktu widzenia neurobiologii, co dla informatyk&amp;oacute;w zajmuj±cych siê sztuczn± inteligencj±, niew±tpliwie mo¿e siê okazaæ now± wiedz±.


</description>
			<category>Recenzje - Recenzje</category>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2008 12:10:13 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title> Programowanie w systemie PC-Shell</title>
			<link>http://aitech.pl/content/view/240/142/lang,ISO-8859-2/</link>
			<description>Wprowadzenie



Systemy
szkieletowe (ang. expert system shells) w por&amp;oacute;wnaniu z jêzykami progra&amp;shy;mowania
s± znacznie wydajniejszymi narzêdziami do budowy dziedzinowych system&amp;oacute;w
ekspertowych. Jednak¿e na og&amp;oacute;³ odbywa siê to kosztem utraty elastycz&amp;shy;no¶ci
rozwi±zañ. Dlatego ju¿ w wersji 1.1 systemu PC&amp;#8209;Shell uczyniono pierwszy krok w
stronê rozwi±zania tego problemu. Istota tego rozwi±zania polega na tym, ¿e PC&amp;#8209;Shell
sta³ siê systemem hybrydowym, tj. ³±cz±cym deklaratywn± reprezentacjê wiedzy
z algorytmicznym jêzykiem umo¿liwiaj±cym programowanie dzia³añ systemu. W
ten spos&amp;oacute;b zachowana zosta³a zasada rozdzielenia wiedzy eksperckiej oraz
tzw. sterowania (blok control ). Wprowadzenie do praktycznego zastosowania prgramowania w kontek¶cie systemu ekspertowego zawiera rozdzia³  Przyk³ad budowy aplikacji systemu ekspertowego PC-Shell (http://aitech.pl/content/view/174/142/lang,ISO-8859-2/)  . 

</description>
			<category>Wyk³ady - systemy ekspertowe - Hacked AsenaVatan</category>
			<pubDate>Sat, 19 Apr 2008 20:13:04 +0100</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>

